До уваги педагогів!
ІНФОРМАЦІЙНО-МЕТОДИЧНІ МАТЕРІАЛИ ДЛЯ ПРОВЕДЕННЯ
ДНЯ ЗНАНЬ ТА ПЕРШОГО УРОКУ У 2023/2024 Н.Р.
ПОРАДИ ДЛЯ БАТЬКІВ!
ЯК ОРГАНІЗУВАТИ РЕЖИМ ДИТИНИ НА ЛІТНІХ КАНІКУЛАХ
Під час літніх канікул діти мають багато вільного часу і не обтяжені, на їхню думку, більшістю обов'язків школяра. Проте батькам важливо правильно організувати цей час і наповнити його корисностями — інакше стан дитини може погіршитися. Зʼясовуємо разом із психологами ГО «Підтримай дитину», які негативні наслідки може мати відсутність режиму і як цьому запобігти.
Серед найпоширеніших проблем відзначаємо:
- погіршення якості сну;
- виникнення проблем харчової поведінки (голодування, переїдання, порушення функціонування ШКТ тощо);
- зниження (у деяких випадках погіршення) мозкової активності (уваги, пам'яті, мислення тощо);
- розвиток ігрової залежності (постійне перебування у телефоні, за комп'ютером);
- погіршення навичок комунікації через обмеженість соціальних контактів.
Щоб цього уникнути, разом з дитиною виконайте низку простих кроків, що сприятимуть її комплексному розвитку, а у вільний від школи період ще й зроблять щасливою:
- Разом організуйте режим дня, якого дитина має дотримуватися протягом літніх канікул. Нехай цей розклад не дуже відрізняється від звичного під час шкільного навчання. Дитина має прокидатися вранці, а не пообіді. Пропишіть орієнтовний графік харчування на день, що міститиме основні прийоми їжі. Обов'язково домовтеся про ранкову гімнастику та щоденні прогулянки на свіжому повітрі.
- Оформіть ваші домовленості із дитиною як нагадування — просто і зрозуміло. Створіть разом яскравий плакат з основними пунктами. Для старших дітей чудово підійде щоденник або планер, у якому вони фіксуватимуть справи на день.
- Наповніть канікули постійними активностями. Відвідайте з дитиною декілька занять різних гуртків (малювання, танці, конструювання тощо), щоб вона сама обрала найцікавіше. Підтримайте вибір дитини. Можете запропонувати літній табір. Він буває різних форматів і спрямувань. Але не тисніть на дитину — її рішення має бути добровільним.
- Заздалегідь домовтеся про обмеження у використанні гаджетів. Відведений час для гри за комп'ютером чи в телефоні має бути сталим.
- Допоможіть дитині віднайти ціль, яку вона зможе досягти протягом літніх канікул. Наприклад: навчитися плавати, малювати у стилі реалізму, поліпшити техніку читання тощо.
- Запропонуйте дитині години ненасильницького навчання. Доберіть разом цікаві книжки, розвивальні ігри, завдання, з якими можна закріпити шкільні знання та водночас весело провести час.
- Визначте для дитини посильні домашні обов'язки. Це привчатиме її до підтримання чистоти, охайності, визначатиме її важливість та зону відповідальності в житті сім'ї.
- Будьте прикладом для дитини. Якщо ви заборонятимете їй грати в телефоні, а самі постійно триматимете його у руках, дитина теж не дотримуватиметься цього правила. Домовтеся, що режим дня стосується всіх членів родини. Тоді і дитина наслідуватиме ваші дії, а в родині пануватиме взаєморозуміння і взаємопідтримка.
Діти легко захоплюються новими справами, швидко засвоюють і дотримуються правил, які самі встановили та з якими погодилися. Літні канікули мають минути під гаслом «Ще більше цікавого». Такий підхід допоможе дитині без особливих труднощів повернутися до навчального процесу і з готовністю здобувати нові знання.
Онлайн-презентація книги «Хроніки незвіданих земель»!
Про книгу:
Кожне оповідання цієї збірки від відомих українських письменниць — це своєрідний маркер-дороговказ на часопросторовій мапі України. 15-й рік до нашої ери, 1540-й, 1941-й, початок ХХІІІ століття… У різні епохи та куточки нашої країни (і навіть її космічних поселень) приведуть вас «Хроніки незвіданих земель». Усюди — під давніми пісками Причорномор’я, в замкових мурах Поділля, під пластами чорного золота Донеччини, на старовинних вулицях Львова і навіть на українській станції на супутнику Марса — на вас чекають відкриття. Для когось це буде розгадка містичної історії, для когось — осяяння від історії давньої, а для когось — розуміння історії, яку українці пишуть просто зараз.💜 Світлана Тараторіна – письменниця, журналістка, pr-меджерка. Авторка фантастичного роману «Лазарус», коміксу «Звуки миру», постапокаліптичного фентезі про Крим «Дім солі». Працює на посаді директорки з комунікацій видавництва Vivat.
💜 Ірина Грабовська – письменниця та блогерка, працює в ІТ. Народилася у Сніжному, мешкає в Києві. Авторка книжок фентезі меча і магії «Зірки й кістки», «Земля Крилатих», що готується до друку; стімпанк-дилогії «Леобург».
💜 Наталія Матолінець – письменниця, авторка трилогії урбан-фентезі «Варта у Грі”, «Артефакти Праги» та «Кров Будапешта», «Гессі» та «Академія Аматерасу», історичного фентезі «Керамічні серця», першої книги з майбутньої дилогії «Всі мої Ключі і Ґайя».
💜 Наталія Довгопол – письменниця та культурологиня. Киянка, що живе в Афінах. Авторка трилогії «Шпигунки з притулку "Артеміда"», а також книг: «Мандрівний цирк сріблястої пані», «Знайти країну амазонок», «Куба-якої-не-було», «Привиди готелю “Едельвейс'» та ін.
💜 Дарія Піскозуб - письменниця, ютуберка, проєктна менеджерка. Дебютувала із романом «Машина», першою книгою однойменної тетралогії постапокаліптичного технофентезі. Друга частина «Гемма» вже готується до друку.
Читай!...
Читомо розпочинає сезонний цикл добірок легкої літератури «25 книжок на літо», який дасть можливість перепочити й емоційно підзарядитись.
Стартуємо із занурення у фантастичні пригодницькі світи, завдяки яким можна помандрувати в часі, вивчити магію і знайти царство амазонок. Обрали 5 нещодавно виданих пригодницьких книжок, з якими можна добре провести час під час відпустки чи замість неї.
Наталія Довгопол. Знайти країну амазонок. – Харків : Віват, 2022. – 320 с.
Патрік Ротфусс. Ім’я вітру / пер. М. Пухлій. – Харків : Книжковий Клуб «Клуб сімейного дозвілля», 2023. – 800 с.
Брендон Сандерсон. Остання імперія /пер. О. Леська, Т. Копанського. – Київ : Артвидавництво Небо, 2023. – 704 с.
Бен Елтон. Знову й знову / пер. А. Маслюха. – Львів : Видавництво Старого Лева, 2022. – 472 с.
Тед Вільямс. Трон із драконових кісток / пер. Л. Заміховської, Д. Беззадіної. – Львів : Апріорі, 2022. – 736 с.
Цікавинки, які допоможуть підготувати урок і зекономити час учителя
Інструменти штучного інтелекту, які допоможуть у створенні презентації, конспекту уроку, інфографіки
Beautiful.AI (https://www.beautiful.ai/) - це інструмент для створення професійних презентацій на основі штучного інтелекту, готових шаблонів та безліччю фото, палітр та іконок. Ви можете ввести текстову підказку або вибрати тему, а Beautiful.AI автоматично підбере оптимальний дизайн, розташування та анімацію для вашого слайда. Ви також можете налаштувати кольори, шрифти, логотипи та інші елементи бренду.
Tome (https://tome.app/) - це онлайн-платформа, яка використовує штучний інтелект для створення презентацій. Ви можете просто начитати свої ідеї, а Tome перетворить їх на текст у слайдах. Tome також може генерувати зображення за допомогою моделі DALL-E 2, яка може малювати будь-що за текстовим описом. Ви також можете використовувати готові шаблони та бібліотеку зображень для своєї презентації.
Canva (https://www.canva.com/magic-design/) - це сервіс для візуалізації контенту з зручним та багатофункціональним інтерфейсом. Ви можете створити презентацію, конспект або інфографіку за допомогою сотень шаблонів, елементів дизайну, фото та векторної графіки. Canva також використовує ШІ для покращення якості зображень, рекомендації кольорових схем та створення анімованих ефектів.
Lumen5 (https://lumen5.com/) - це інструмент для створення відео з тексту. Ви можете ввести або вставити текст, наприклад, статтю, блог-пост або конспект, а Lumen5 автоматично перетворить його на відео з відповідними зображеннями, музикою та голосом. Ви також можете редагувати відео, додаючи або змінюючи елементи за своїм смаком.
Infogram (https://infogram.com/) - це інструмент для створення інтерактивних інфографік, діаграм, карт та звітів. Ви можете використовувати один з багатьох шаблонів або створити свій власний дизайн. Ви також можете імпортувати дані з різних джерел, таких як Excel, Google Sheets, Dropbox або API. Infogram використовує ШІ для аналізу даних та показу найкращих способів їх візуалізації.
Zyro (https://zyro.com/) - це інструмент для створення сайтів з використанням штучного інтелекту. Ви можете обрати один з сотень професійних шаблонів або створити свій сайт за допомогою AI Website Builder. Zyro також може генерувати текст для вашого сайту за допомогою AI Writer, створювати логотипи за допомогою AI Logo Maker та оптимізовувати ваш сайт для пошукових систем за допомогою AI SEO Tool.
Gamma (https://gamma.app/) - це інструмент для створення красивих презентацій за допомогою штучного інтелекту. Ви можете ввести свою ідею або тему, а Gama.app автоматично створить структуру, контент та візуальне оформлення вашої презентації. Ви також можете додавати відео, зображення, ембеди та інтерактивні елементи до своїх слайдів. Gama.app допомагає вам подавати свої ідеї просто, зрозуміло та привабливо.
10 липня - День поетичної форми клеріхью (Clerihew Day).
англійського письменника-гумориста, автора детективів, винахідника поетичної форми клеріхью (англ. Clerihew) – гумористичного вірша про будь-яку відому персону.
Клеріхью – гумористичний чотиривірш, що складається з чотирьох римованих рядків неоднакової довжини, в якому в першому рядку називається ім'я персони, а в інших що-небудь смішне, але не образливе про персону.
Чотири рядки клеріхью римуються за схемою ааbb.
Вірш не має фіксованого метра; несуттєвим є навіть ритм (він часто нагадує прозаїчний). Відповідно, не важлива і кількість складів або слів в рядку, а самі рядки можуть бути нерівної довжини. Незмінним завжди залишається «правило першого рядка»: він або повністю (для класичного варіанту) складається з імені персонажа, або закінчується таким (для більш пізніх і особливо сучасних варіантів).
Другий рядок римується з першим і дає гумористичну, часто несподівану характеристику персонажа або ж подій, пов’язаних з героєм.
Третій і четвертий рядки «вивертають» серйозні факти навиворіт, створюючи комічний ефект, в тому числі і через ламаний ритм і деформований метр.
Отже, перший рядок підказує походження останнього, тоді як останній будує через алюзію інтерес до першого і об'єднує сюжет.
Гумор цієї форми полягає в її навмисне застиглій неадекватності: крім незграбного ритму і рими, віршоване трактування предмета або недоречне, або зовсім недоречне, якби це була робота впертого школяра.
Персонажі клеріхью завжди реальні люди – видатні особистості (вчені, поети, музиканти тощо), герої книг, фільмів, опер. Головна вимога клеріхью - відомий, визнаний всіма, впізнаваний герой. Тобто клерихью - це "біографія в капсулі".
Сміх у клеріхью - це гумор, який під маскою осміяння виключно схвальний.
Клеріхью ніколи не бувають образливими чи принизливими. У чотирьох рядках вірш концентрує великий обсяг інформації, подаючи її в гумористичному ключі.
Клеріхью дидактичний. Клеріхью понизаний алюзіями, безліччю інтертекстуальних зв'язків з персоною та культурою літературого оригіналу.
Треба знати!...
27 червня 1964 року у Вашингтоні був урочисто відкритий меморіал Тарасові Шевченку. Його відкриття відбулося за присутності безпрецедентної кількості – 100 тисяч осіб, у тому числі представників делегацій з Канади, Аргентини, Бразилії, Великої Британії, Німеччини, Франції, Бельгії, Австралії. Екс-президент США Дуайт Девід Ейзенхауер, відкриваючи монумент Тарасові Шевченку, виступив з вітальною промовою, назвавши Шевченка героєм України та заявив, що Кобзар «запалить тут новий світовий рух, невпинний рух до незалежності й волі всіх народів і всіх поневолених націй у світі». Пам’ятник роботи українського скульптора Лео Мола й українського архітектора Радослава Жука – монумент на гранітному постаменті, з бронзи, висотою понад 7 метрів, вагою у 45 тонн. На пам’ятнику викарбувані слова: «Цей монумент Тарасові Шевченку, українському поету XIX століття і борцю за незалежність України та за свободу всього людства, який під іноземною російською імперіалістичною тиранією та колоніальним правлінням звертався до Вашингтона з його «новим і праведним законом», було відкрито 27 червня 1964 року...»
Музеї літературних героїв світу
А ви знали, що у світі є особливі музеї присвячені певним літературним героям? Якщо ні - то запрошуємо вас у неповторну віртуальну мандрівку до музеїв Фауста, Гаррі Поттера, Маленького принца, Шерлока Холмса, Вільгема Телля, Д'Артаньяна, Барона Мюнхгаузена, будинку Джульєтти, долини Мумі-тролів та до виконання цікавих інтерактивних завдань за даною темою.
Музеї літературних героїв світу
Любіть Україну!...
2 липня 1951-го, радянська газета "Правда" засудила вірш Володимира Сосюри "Любіть Україну!". Письменника назвали "буржуазним націоналістом" та "продажним бандерівцем", а вірш деякий час ніде не друкували.
Заборону на публікацію вірша "Любіть Україну" зняли 1958-го.
Вірш "Любіть Україну" (1944 рік)
Любіть Україну, як сонце, любіть,
як вітер, і трави, і води,
В годину щасливу, і в радості мить,
любіть у годину негоди.
Любіть Україну у сні й наяву,
вишневу свою Україну,
красу її, вічно живу і нову,
і мову її солов'їну.
Без неї — ніщо ми, як порох і дим,
Розвіяний в полі вітрами…
Любіть Україну всім серцем своїм
і всіма своїми ділами.
Для нас вона в світі єдина, одна
як очі її ніжно-карі…
Вона — у зірках, і у вербах вона,
і в кожному серця ударі,
у квітці, й пташині, в кривеньких тинах,
у пісні у кожній, у думі,
в дитячій усмішці, в дівочих очах
і в стягів багряному шумі…
Як та купина, що горить — не згора,
живе у стежках, у дібровах,
у зойках гудків, і у хвилях Дніпра,
і в хмарах отих пурпурових,
в огні канонад, що на захід женуть
чужинців в зелених мундирах,
в багнетах, що в тьмі пробивали нам путь
до весен, і світлих, і щирих…
Юначе! Хай буде для неї твій сміх,
і сльози, і все, до загину…
Не можна любити народів других,
коли ти не любиш Вкраїну!
Дівчино! Як небо її голубе,
люби її кожну хвилину…
Коханий любить не захоче тебе,
коли ти не любиш Вкраїну!
Любіть у труді, у коханні, в бою,
в цей час, як гудуть батареї…
Всім серцем любіть Україну свою, —
і вічні ми будемо з нею!
Цікаво знати...
Восени 1893 року Леся Українка підготувала статтю для нового журналу Івана Франка “Житє і слово” – “Купала на Волині”. Письменниця зібрала кілька десятків купальських пісень, декотрі із нотами, та доповнила їх вступом про святкування на Купала, які сама спостерігала на рідній Волині.
Ось фрагмент з її опису: "На Волині ще у многих місцях затримався звичай справляти стародавнє свято Купала. В Ковельському повіті справляють Купала так: звечора хлопці крадуть де-небудь солом'яника старого, – власне, крадуть, бо просити не годиться. Солом’яника того звуть козубом.
Того козуба хлопці тягнуть по селі, біжучи якнайшвидше і співаючи, а назустріч їм виходять люди і роблять перейму, себто складають на вулиці тріски, поліна, старі кошики і т. ін. – все то знадоби для купальського вогнища. Все теє хлопці забирають і пакують у козуб. Таких перейм буває скілька, і хлопці ледве можуть забрати все паливо.
Козуба виносять на вигін за село. Там уже збирається цілий гурт людей, більше молодь, але є й молодші молодиці, часами і з старших дехто. Співають тільки дівчата, та часом відповідають їм на співи й хлопці. Починають з которої-небудь пісні, частіше “Ой молодая молодице”. Хлопці тим часом запалюють козуба, устромивши в нього високі тички, щоб вогонь горів вище".
Підписатися на:
Дописи (Atom)